[扬子晚报网消息]
暑假期间,学生的成绩好与坏,家长都不想轻易放弃假期补习的机会,成绩好的学生,除了对自己感兴趣的科目进行强化外,还对自己相对较弱的科目进行充电,希望提高学科的综合水平。而学习成绩不好的学生,家长期望通过暑期补习,提高成绩的同时,也能帮孩子树立自信。也有不少的学生预习新学年的课程,希望开学后学习能相对轻松一些。学尔思教育“1对1”个性化辅导模式让学生在暑假中得到全面提高,顺利适应新学期的学习,成为学习中的尖子生。
小学、初中、高中,每一个学习阶段都有其学习的方法和特点。学习容量加大,难度提高,对学习方法、能力更有新的要求。对孩子来说,是一个全面的跳跃升级!每个“一”都是一个坎,如何顺利跨过这一坎,让孩子一开始就赢在起跑线上!唯有优秀的老师才能给孩子最恰当的指导!学尔思教育“1对1”个性化辅导模式将对新初一、新高一的学生按照“指导方法、知识拓展、能力提升”的辅导理念,让孩子“一”开始就赢在起跑线上。
经过初一、高一整个一年的适应,初二、高二可谓是全面巩固提高的时期,很多学生初一、高一成绩平平,但由于在初二、高二时掌握了适合自己的方法并学会灵活运用学习资源,努力赶超,为初三、高三打下坚实基础,最终获得优异成绩。初二、高二是整个学习阶段的分水岭,如何在知识、方法、能力上很好地巩固、过渡和衔接,将直接影响初三或高三的学习。学尔思教育提倡“源于教材、高于教材、归纳总结、拓展延伸、提炼升华”的辅导理念,让孩子逢“二”不乱,从容备考。
面对即将参加2009年中、高考的新初三和新高三的学生,参加“1对1”个性化课外辅导,能让学生把在校学习的经验进行归纳总结、拓展延伸、提炼升华,培养良好的学习习惯和方法,进一步提升学生考试能力,同时提高应试技巧,让孩子提前认识中高考,了解中高考,学习能力将进一步跨越,赢得中高考。 |
