春天迈着轻快的步伐来到人间，她轻轻一吹，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。迎春花、桃花、油菜花、杏花都盛开了，仿佛是一个个小喇叭，正唱着《春天进行曲》呢。小草也探出了圆圆的小脑袋，像一个忠实的听众，静静地欣赏着，幸福地体味着。

　　草地上五颜六色。迎春花开得最娇艳，她那柔软的枝条长长地垂下来，上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵，美丽极了。油菜花像一块金黄的地毯，铺满大地，不时发出淡淡的清香。粉粉的、红红的桃花挂满枝头，正准备着在夏天结出一个个大桃子呢。一群小蚂蚁正排着整齐的队伍向田野走去，大概是在沿着春的气息踏青吧！

　　春天里的小河更是多姿多彩。小河河面犹如一个大银镜，光亮得能照出人影。河水也闲不住，用欢乐而动听的声音演奏着，像是在河里开音乐会呢。河里的小鱼美丽而活泼。它们用自己漂亮的尾巴拍打着水面。平静的河面不时会跳出洁白的浪花，如果你认真听，还会有鱼儿的笑声呢。

　　咦？天上怎么会有这么多的小动物？小燕子、小蜜蜂、小蝴蝶……噢！原来是小朋友在放风筝呢。看！他们玩得多高兴呀！一个个小脸就像春天里开出的花朵，正争奇斗艳呢！我估计不到天黑，他们是舍不得回家的吧。

　　我爱这美丽的春天！

　　盐城市第一小学三（3）班 吴逸铭

　　（指导老师 潘甜甜）

　　点评：本文是根据三年级下册习作3的要求写的文章。小作者带领我们走进大自然，从春天里的“花”到春天里的“草”、春天里的“小河”、春天里的“小朋友”，拟人等修辞手法的运用，使文章更加丰满，让人身临其境般感受到春天的多姿多彩。写法细腻，描写细致，大到青山绿水，小到蝴蝶、蚂蚁都进行了描写，充分发挥了自己的想像力。立意新颖，不是从普通的视角来写春天，而是描写了小作者在春天里的细心发现，让读者从这些发现中感受到：哦，原来是春天来了！清新的语言更是给读者以美的感受。